Un Laboratorio di Igiene e Sanità Pubblica di una prestigiosa università greca cerca partner per una proposta Erasmus+ Forward-Looking Projects 2025 (Topic 7: Educazione Digitale – Uso etico ed efficace dei sistemi di Intelligenza Artificiale generativa nell\’istruzione e nella formazione). sul uso etico ed efficace dell\’IA generativa nell\’istruzione. I partner ideali dovrebbero avere competenze in tecnologie di apprendimento adattivo, strumenti di valutazione basati sull\’IA, etica dell\’IA, governance e formazione degli insegnanti. Il progetto mira a sviluppare best practices, linee guida etiche e soluzioni educative innovative basate sull\’IA.
Descrizione
Il laboratorio vanta una vasta esperienza nella ricerca sulla sanità pubblica, nell\’innovazione della sanità digitale e nell\’applicazione etica delle tecnologie AI. L\’obiettivo è sviluppare una proposta per l’elaborazione di linee guida, strumenti e best practices per l’integrazione responsabile dell\’IA generativa nell\’istruzione e nella formazione. Il Laboratorio è alla ricerca di partner con competenze chiave negli aspetti tecnologici, etici e pedagogici dell’IA nell’educazione. I partner ideali dovrebbero avere esperienza nello sviluppo e nell\’integrazione di IA generativa, Machine Learning (ML) e Natural Language Processing (NLP) per applicazioni educative, con particolare attenzione alle tecnologie di apprendimento adattivo e agli strumenti di valutazione basati sull\’IA. È fondamentale una solida esperienza in etica dell’IA, governance e sviluppo di policy, in particolare per quanto riguarda la conformità alle normative UE sull’IA, il GDPR e i framework di IA responsabile, al fine di garantire trasparenza, equità e protezione dei dati nell\’istruzione digitale.
Si ricercano inoltre competenze nella formazione degli insegnanti, alfabetizzazione digitale e innovazione pedagogica, con particolare attenzione alla creazione di metodologie didattiche assistite dall’IA e programmi di capacity-building per educatori e studenti. Il Laboratorio è particolarmente interessato a partner con esperienza nel coinvolgimento di più parti interessate, nella gestione di progetti di ricerca finanziati dall’UE e nella valutazione d’impatto, per supportare raccomandazioni politiche efficaci, attività di sensibilizzazione e strategie di disseminazione. Saranno altamente valorizzate le istituzioni con forti reti nel settore pubblico, nelle politiche educative, nella tecnologia educativa e nella ricerca sull’etica dell’IA. La collaborazione si concentrerà sullo sviluppo di best practices, linee guida etiche e soluzioni innovative basate sull’IA per migliorare l’accessibilità all’istruzione, tutelando i diritti umani e promuovendo il pensiero critico.
Ruolo Atteso del Partner
- Contribuire con competenze in etica dell’IA, educazione digitale e sviluppo di policy.
- Partecipare alle attività di ricerca, tra cui raccolta dati, analisi e reporting.
- Sviluppare e testare strumenti educativi e metodologie basate sull’IA.
- Fornire analisi e raccomandazioni per i framework normativi e le linee guida etiche.
- Supportare le attività di disseminazione e sensibilizzazione per massimizzare l’impatto e il coinvolgimento degli stakeholder.
- Facilitare sessioni di formazione e workshop per educatori, studenti e decisori politici.
Tipo e Dimensione del Partner
- PMI
- Grande azienda
- Istituto di ricerca e sviluppo (R&D)
- Università
- Altro
Tipo di Partenariato
Accordo di cooperazione per ricerca e sviluppo
Benefici della Collaborazione
Il progetto offrirà un\’opportunità unica per contribuire alla definizione di standard etici e tecnologici per l\’uso responsabile dell’IA nell’educazione, favorendo una trasformazione digitale inclusiva e sicura.
Gli interessati sono invitati a manifestare il proprio interesse per esplorare le sinergie e le opportunità di collaborazione scrivendo a een@spin.srl .
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